第四节 自己发声朗读（步骤之二）
在那个时代，最普通的阅读方式是一家人聚在起居室，听某一个人大声朗读，甚至还有些上了年纪的人过去是读报而不是看报。从语言的记忆步骤上讲，发声朗读效果非常显著。语言从自己嘴里说出来，再通过耳朵进入身体，就很容易记住。而且，朗读能够提高人的注意力，一些词句默读起来很容易被疏漏，而朗读就不会有这样的现象。
2020-07-18 18:33:42 摘录@P310
尤其是孩子，在默读的时候容易分心走神，所以最好的办法，就是通过朗读来进行长时间注意力高度集中的锻炼。
=> 这就是小学生早读的原因吧
2020-07-18 18:33:50 摘录@P320
第五节 朗读的技巧
要想流畅地朗读，首先有必要拓宽自己的阅读目视区域。也就是说，朗读的时候眼睛必须要看到更前面的地方。眼睛看得越远，也就说明阅读目视区域越开阔。据说播音员的职业培训就是要练习拓宽阅读时的目视区域。
2020-07-18 18:33:58 摘录@P330
只要我们坚持准确无误的朗读发声练习，就会感觉到自己的大脑被唤醒。
2020-07-18 18:34:04 摘录@P340
掌握速读必然有个过程，也就是由发声朗读这一步骤过渡到默读步骤。动嘴不可能读得很快。然而从提高的步骤上讲，先练发声的朗读比较合理。当一个人发声朗读都能够读得很流利了，那么他（她）的目视区域自然也就练得比较宽阔，阅读的时候视线也已经习惯于迅速地不断地向前延伸。
2020-07-18 18:34:12 摘录@P350