斋藤孝 [日]
鹭江出版社 微信读书
鹭江出版社 微信读书
-
序一
大家都知道来自日本国的专业知识类读物通常比较好读，此类读物行文往往比较轻松，斋藤孝的这部书也是这般好读。
=> 看了几本日本作者写的工具类书籍，很容易读，很接地气。
-
序二
究竟为什么要读书？读书会有什么好处？针对这一类问题，我的回答是：因为通过读书，人能够获取有助于自我人格形成的精神食粮，或者说因为读书是人的交际能力的基础。
-
阅读并不仅仅为了获得信息。它锻炼人的思考能力，同时也铸造人格，它是一种非常严肃而认真的行为。
-
一个人如果只阅读自己喜欢的推理小说，他就只能算喜欢阅读，而不一定能说明他的阅读能力就很强。
=> 喜欢阅读并不一定就阅读能力强
-
历史小说可以让读者接触到各种各样的历史人物形象，这一点固然不错，但有时也容易像推理小说一样，作为一种单纯的娱乐让读者陷进去难以自拔。
=> 历史小说的误区，比如《明朝那些事》，可以当成小说看了
-
一开始就读长篇未免太累，所以就选了《欧·亨利短篇小说集》这种既简单又有趣的书作为最初的练习项目。要知道，即便是这样的短篇集，只要读透了它，也能够逐渐养成读书这一行为习惯。
-
关于如何判断一本书读过还是没读过，我有一个标准：读过一本书，首先必须做到能归纳出该书的要点。阅读一本书，读到一半就能抓住该书的核心要点。有时候甚至有对不感兴趣的地方一下跳过几页不看的情况。我的观点是，一本书大致看过一半以上，如果能够举出具体事例并归纳出该书的要点，那么这本书就应当算读过了。如果读的是小说，另当别论。因为对读小说来讲，归纳书中的要点并非最重要的课题。但如果读的是知识新书系列或者评论著作的话，只要读过一半以上就能归纳出其核心要点，这本书就可以算读过。
-
一本书文字读得再多，如果说不出它的概要或归纳不出要点，只能说明阅读效果很差。将能否总结、归纳核心要点作为判定一本书是否算读过，读书的人就会随时问自己是否能够达到这个标准。一旦有人问起“这本书究竟写了些什么”的时候，你只需要言简意赅地说出大概的内容即可。这样做不但有助于他人，而且也有益于自己的阅读能力更上一层楼。
-
文科生进大学以后的学习主要就是以读书为主。理科生要锻炼逻辑思维也必须读书，还得读懂许多论文
-
笔者在前面为达到阅读能力强的标准画了一条线：即读过文库本系列图书100册和知识新书系列图书50册。
其原因在于阅读作为一种“技能”，在大致读到100册的时候才会发生质的变化。当然，每读完一本书，阅读能力都会有所变化，但从宏观上看，使之发生质变的阅读数量不是10册20册，而是100册。